15 Abr Editorxs, autorxs y textos: modos de hacer

Objetivos:

1. Poner en discusión el rol de lxs editorxs, hoy, en la Argentina, para generar un debate crítico sobre esta figura en el cambiante contexto actual, tanto técnico como cultural.
2. Explorar una definición del este rol en toda su amplitud para detenerse en la relación autorxs-editorxs-textos, no solamente desde las funciones meramente técnicas sino (sobre todo) a la intervención en la toma de las decisiones fundamentales de la producción editorial.
3. Analizar en profundidad la relación entre materiales editoriales (libros, revistas, etc.) y mercado, para establecer los modos de intervención desde el rol de lxs editorxs, las expectativas de empresas e instituciones donde se edita y el lugar de lxs autorxs desde la propia mirada y desde las asignaciones políticas y sociales.

Contenidos:

Los contenidos del seminario se estructuran en cuatro módulos, cada una de ellos con sus problemáticas y bibliografía específica. Aquí una enunciación de los propuestos:

• Relaciones “históricas” entre editorxs y autorxs. Duplas famosas. Formaciones imaginarias, depositaciones actuales sobre ambos roles.
• Lxs editorxs y lxs autorxs de libros para chicxs y jóvenes. La interacción con ilustradorxs, fotógrafxs como equipo ampliado.
• Lxs editorxs y lxs autorxs de literatura para adultos: lxs narradorxs, lxs poetas (lxs consagradxs y los que surgen). El canon, lo clásico y la vanguardia.
• Lxs editorxs y lxs autorxs de libros para la escuela (el texto escolar). Las prescripciones del curriculum escolar, las determinaciones de las empresas “texteras” y el trabajo en equipo multieditor y multiautor.